Pomoc psychologiczno - pedagogiczna, profilaktyka uzależnień i pomoc dla ofiar przemocy w rodzinie

• Projekt „Samodzielnie w przyszłość" realizowany był w ramach działania 1.5 SPO RZL w okresie od 01.09.2005 do 30.09.2006r. Został dedykowany osobom młodym (15-24) wychowującym się w placówkach opiekuńczo- wychowawczych. Głównym celem projektu było przeciwdziałanie zjawisku wykluczenia społecznego wśród usamodzielniających się wychowanków placówek opiekuńczo- wychowawczych. W ramach projektu przeprowadzono zajęcia w 15 placówkach opiekuńczo- wychowawczych. Łącznie odbyło się: 480 godzin szkoleń dla 157 osób z zakresu profilaktyki uzależnień, zagadnień prawnych związanych z usamodzielnianiem się oraz aktywizacji zawodowej, 240 godzin warsztatów dla 157 osób z zakresu komunikacji interpersonalnej, treningu radzenia sobie ze stresem, zarządzania własnym czasem, wzmacniania poczucia własnej wartości, diagnozowania własnych potencjałów i ograniczeń, samooceny preferencji zawodowych, 300 godzin indywidualnego poradnictwa psychologicznego. Poradnictwo dotyczyło w szczególności opracowania planu aktywności zawodowej i życiowej, analizy planów edukacyjnych, wzmocnienia poczucia własnej wartości, omówienia możliwości korzystania z pomocy instytucji wspierających.
• Program „Pomocy dla kobiet ofiar przemocy w rodzinie - pozostających w sytuacjach kryzysu", współfinansowany ze środków Fundacji Batorego. Projekt był realizowany od 1 listopada 1999 roku do 30 września 2000 na terenie całej gminy Trzebownisko we współpracy z Urzędem Gminy w Trzebownisku, Gminnym Ośrodkiem Zdrowia, Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Trzebownisku, Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną nr 1 w Rzeszowie, Gminnym Ośrodkiem Kultury i sołectwem. Celem projektu było niesienie pomocy kobietom, mieszkankom gminy Trzebownisko, które podlegają przemocy domowej poprzez: doradztwo prawne, nabywanie umiejętności zachowań planowych w sytuacji zagrożenia, uczestniczenie w grupie wsparcia, specjalistyczne oddziaływania terapeutyczne.
• „Profilaktyka problemów dzieci i młodzieży. Tworzenie i realizacja programów profilaktyki środowiskowej" finansowany przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty dla pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych. Program adresowany był do nauczycieli i miał za zadanie dostarczyć im wiedzy na temat narkotyków, ich rodzajów, wpływu na funkcjonowanie fizyczne i psychiczne, a także nauczyć praktycznego ich rozróżniania i rozpoznawania osób będących pod ich wpływem. Zajęcia trwały 5 godzin, odbywały się w formie warsztatowej i były prowadzone przez specjalistę z KW Policji. Wzięło w nich udział 188 nauczycieli z 5 szkół średnich i gimnazjów. Zajęcia dla młodzieży obejmowały uczniów I klas gimnazjum i były realizowane w Gimnazjach nr 7 i 11 w Rzeszowie, przeprowadzono je w 22 klasach i uczestniczyło w nich 594 osoby. Podobnie jak zajęcia dla nauczycieli miały one formę 5 godzinnych warsztatów. Ich celem było: uporządkowanie i ugruntowanie wiedzy odnośnie rodzajów uzależnień, sytuacji emocjonalno-społecznych sprzyjających uzależnieniom, zdrowotnych i psychologicznych skutków uzależnienia, nabycie umiejętności dokonywania wglądu, diagnozowania własnych trudności, odkrywania swoich mocnych stron i budowania poczucia wartości jako warunek radzenia sobie z sytuacjami kryzysów emocjonalnych; zwiększenie poczucia pewności siebie w grupie rówieśniczej i stopnia zachowań asertywnych, w szczególności nie ulegania naciskom.
• „Zintegrowana Sieć Przeciwko Przemocy. Wsparcie, Ochrona i Edukacja" Phare Access Macroproject 1999. Jednym z naczelnych założeń Programu było stworzenie miejsc, w których osoby podlegające przemocy w rodzinie mogłyby się zwrócić o pomoc i uzyskać wszechstronną informację odnośnie ich praw, trybu postępowania w ich egzekwowaniu, znaleźć wsparcie psychologiczne, edukację odnośnie mechanizmów przemocy, zachowania się wobec agresora, postępowania w sytuacji zagrożenia. W rezultacie uruchomiono 8 centrów pomocy psychologiczno - prawnej, w których dyżurujący prawnicy bezpłatnie pomagali ofiarom przemocy w sporządzeniu pozwów do sądu o alimenty, rozwód, separację, eksmisję agresora, wniosków o leczenie przeciwalkoholowe, wszczęcie postępowania prokuratorskiego o znęcanie się, innych pism urzędowych. Klientki mogły też korzystać ze specjalistycznej pomocy psychologicznej. Usprawniono funkcjonowanie dwóch już istniejących centrów poprzez odnowienie pomieszczeń, zakup mebli, materiałów edukacyjnych i biurowych. Pomocy prawnej i psychologicznej udzielono 423 ofiarom przemocy domowej.
• Prowadzenie świetlicy profilaktyczno - wychowawczej dla dzieci z rodzin dysfunkcyjnych na Osiedlu Baranówka IV w Rzeszowie. W ramach pracy świetlicy na Osiedlu Baranówka IV prowadzone są zajęcia opiekuńczo - wychowawcze, z których korzystają wszyscy wychowankowie świetlicy, zajęcia wyrównawcze, kierowane do uczniów mających problemy dydaktyczne, zajęcia tematyczne: teatralne, plastyczne, kulturalno rekreacyjne rozwijające zainteresowania i uzdolnienia wychowanków, organizowana jest pomoc w przygotowywaniu wychowanków do zajęć szkolnych. Dzieci biorą udział w imprezach kulturalnych, turystycznych i rodzinnych w czasie których propagowany jest zdrowy i aktywny styl życia. Prowadzone są zajęcia socjoterapeutyczne z głównym naciskiem na rozwój osobisty wychowanków, nabycie przez nich umiejętności interpersonalnych pomocnych w nawiązywaniu satysfakcjonujących relacji rówieśnikami, radzeniem sobie z frustracja oraz naciskiem grupowym, zajęcia terapeutyczne z wychowankami wykazującymi zaburzenia prawidłowego funkcjonowania w środowisku rówieśniczym oraz rodzinnym.
• Bieszczadobus 2000, 2001, 2002. Trzykrotna realizacja w okresie wakacyjnym w Bieszczadach programu profilaktycznego o charakterze informacyjno-edukacyjnym skierowanego do mieszkańców i osób przebywających w tym regionie na wypoczynku. Program był finansowany ze środków Marszałka Województwa Podkarpackiego i częściowo Podkarpackiego Kuratora Oświaty. Partnerami Stowarzyszenia w jego realizacji byli: MDK w Rzeszowie, Komenda Wojewódzka Policji w Rzeszowie, PZMot. w Rzeszowie. Wielkim wsparciem dla Programu było użyczanie przez firmę „Auto-Res"z Rzeszowa samochodów, którymi realizatorzy poruszali się po Bieszczadach.
• „Program wychowawczo-edukacyjny dla dzieci i młodzieży z Białorusi znajdujących się w sytuacji kryzysu spowodowanego niedostatkami wychowawczymi oraz trudną sytuacją materialną", finansowany z Fundacji Batorego. Rezultatami projektu było: utworzenie w mieście Słonim świetlicy profilaktyczno-wychowawczej, w której wychowankowie korzystali ze stałej opieki pedagoga i w razie potrzeb również psychologa, a także mogli rozwijać swoje zainteresowania w dziedzinach: historyczno-krajoznawczej, plastycznej, literackiej, dziennikarskiej a także sztuki użytkowej. Powołany został rodzinny punkt konsultacyjny i działał telefon zaufania, w których można było znaleźć specjalistyczną pomoc psychologiczną w przypadkach problemów wychowawczych, małżeńskich, emocjonalnych. Z pomocy skorzystało 617 osób. Przeprowadzono we współpracy ze szkołami średnimi 5-godzinne warsztaty psychoedukacyjne z zakresu profilaktyki AIDS oraz profilaktyki narkomanii, ich efektem było wydanie tematycznych ulotek Ogółem odbyło się 30 warsztatów, w których uczestniczyło 298 uczniów. W czasie realizacji programu napotykano trudności spowodowane brakiem doświadczeń w pracy psychologiczno- pedagogicznej strony białoruskiej, brakiem przyswojonych standardów dotyczących funkcjonowania organizacji pozarządowych.